跳到主要內容區塊 網頁置頂
:::
Menu
自113年1月1日
訪客人次:3881953
當月瀏覽人次:680636
累計瀏覽人次:18590023
最後修改時間:2024-04-16
:::

農村生活研究室

更新日期:110年3月8日

推廣成果

食農教育宣導成果

(1)首創以臺東特色作物為主題的食農教育課程:配合政策落實食農教育的推廣,於106年籌劃與太麻里鄉大王國小合作,以金針菜為教育主題,107年擴大至縱谷線鹿野鄉鹿野國中及海岸線成功鎮忠孝國小,分別選定以特色作物香草及木虌果為施作材料,參與師生合計145人,即145個家庭受益,社區擴散效益超過1,500人,呈現出食農教育多元樣貌。

(2)推動落葉堆肥製作體驗課程,創造校園食農及友善環境:為培養學生善用環境資源的觀念,打造校園無廢棄環境,規劃臺東校園落葉製作堆肥之「農育」循環農業課程,並完成教案1式,提供學校參考。

(3)成果影片連結https://www.youtube.com/watch?v=PchpLQewjFc

以木虌果所規畫之食育與農育的課程內容,讓忠孝國小學生學習更具在地性。
以木虌果所規畫之食育與農育的課程內容,讓忠孝國小學生學習更具在地性。
做中學習為食農教育課程的一大特色
做中學習為食農教育課程的一大特色
學童學習於落葉堆肥區觀察表層的生物相
學童學習於落葉堆肥區觀察表層的生物相
每組學童於堆肥區觀察的結果都寫在學習單上
每組學童於堆肥區觀察的結果都寫在學習單上
Top